长乐新闻网讯 为落实德育课题研究工作，弘扬中华优秀传统文化，培育学生家国情怀，引导学生在诵读中感受中华诗词文化的灿烂，1月3日—8日，区教师进修学校分别在洞江小学、实验小学、首占中心小学、长师附小等4所福州市德育课题实验校开展以“诵经典诗词、育家国情怀”为主题的小学古诗词诵读比赛。参加比赛的学生涉及一至六年级，诵读的内容从《诗经》到《楚辞》，从北朝民歌到唐诗宋词，风格多样，异彩纷呈。

　　诵读比赛分为两个部分，第一部分，学生简要说明选择所要参赛的这首诗词的理由，根据诗词的内容与情感，表达读后感悟。第二部分为诵读部分。学生们根据诗词特点，选用相应的音乐背景，配以吟、演、唱、舞等方式进行诵读展示，淋漓尽致地表现出诗词的意境与情感，诵读现场古韵悠悠、诗心飞扬、深情款款。精彩的诵读，令人沉醉，将现场气氛一次次地推向高潮。

　　《清平乐·村居》轻松活泼，呈现清新和谐、自由自在的田园生活之趣；《春江花月夜》清灵唯美，展现了空明澄澈的春江月夜景；《将进酒》气势磅礴，再现诗仙李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放洒脱；《闻官军收河南河北》欣喜奔放，呈现诗圣杜甫“生平第一快诗”的酣畅快意；《木兰辞》飒爽英姿，声情并茂，展露花木兰代父从军，保卫边疆，“巾帼不让须眉”的气魄。《游子吟》《虞美人》歌咏吟之，抒发“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩之情，倾诉“恰似一江春水向东流”的愁绪；《水调歌头·明月几时有》琴以伴之，翩然舞之，表达“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿景。《诗经·王风·黍离》如噎如醉，动情的诵读，表现出迂回激荡之美；《橘颂》《离骚》婉转悠长，表达诗人“苏世独立，横而不流”的高风亮节，以及“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的报国之志。岳飞《满江红·写怀》、陆游《金错刀行》、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》《江城子·密州出猎》铿锵有力，但见忧国忧民报国心；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》沉郁顿挫，尽显“金戈铁马，气吞万里如虎”的英雄本色，又现英雄迟暮、壮士难酬的悲愤。

　　琅琅诵读声，悠悠古韵风，深深家国情。选手们的倾情演绎，将听众带进了或空灵悠长或大气磅礴的诗词意境中，时而清扬激越，时而委婉舒缓，充分展示经典诗词的唯美，展现诗词文化的魅力。

　　本次古诗词诵读比赛，让师生们深切感受到经典诗词的魅力，掀起了诵读经典、传承文化的热潮。

　　（记者 黄燕云）