“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”这是从鹤上中心幼儿园,我市优秀农村教师——陈金娇的座右铭，扎根农村18年，她勤勤恳恳,从不松懈,只为看到孩子们健康、快乐地成长。

　　日前，记者在鹤上中心幼儿园看到陈金娇的时候，她正在为孩子们上绘画课。简单的“手掌”，在陈金娇和孩子们的眼中变成各种各样的形状，可以是葱郁的大树、可爱的兔子，也可以是美丽的孔雀、活泼的娃娃······看着孩子们争先恐后地高举着小手，陈金娇脸上满是欣慰的笑容。

　　采访过程中，不时有孩子们打闹着跑过陈金娇和记者身边，看着孩子们嬉笑玩闹的身影，陈金娇不时地伸手拦一下，让他们别跑得太快。陈金娇对记者说：“因为幼儿从家里到我们幼儿园，都是第一次离开自己的父母，带着啼哭，或者不愿意离开妈妈怀抱的这种心情，这时候我就觉得应该给他们多一些的关爱，其实孩子的需求是小小的，抱抱他、摸摸他，或者牵牵他的小手，会给他安抚，安心的感觉。”

　　记者了解到，1996年，年仅19岁的陈金娇带着向往，和与生俱来的对孩子的喜爱，投身于幼儿园这片多姿多彩的新世界，成为一名普通的幼儿教师，全身心地投入到幼儿教育事业中。

　　“做一名有责任的合格的幼儿教师，我想我们还必须了解孩子的心理。孩子的喜怒哀乐都表现在脸上，只要我们留心观察，就会发现孩子的不同性格特征，以便于因材施教。”陈金娇说。

　　同事陈瑛与陈金娇一起共事将近十年，据陈瑛介绍，陈金娇跟孩子们的感情特别好，有时候家长来接他们放学，孩子们还会跑到陈金娇身边撒撒娇不愿意回家，“金娇老师是个教学经验比较丰富的老师，她对每一个孩子都能持有一颗平等公正的心，细心耐心地帮助他们、指导他们，对于那些比较顽皮，比较任性的孩子，金娇老师从来没有骂他们，而是跟他们好好说，所以孩子们也都很喜欢她，就连全班最调皮的孩子都被金娇老师‘收拾’得服服帖帖。”

　　辛勤的耕耘让陈金娇多次获得教育先进工作者的荣誉称号，今年被评为长乐市农村优秀教师，并在福建省农村和民办幼儿园教师教育教学能力提升计划培训中，以优异的成绩成为省级第十八期农村幼儿园骨干教师，正如陈金娇说的那样，她时刻以一个优秀教师的标准要求自己。

　　作为鹤上中心幼儿园园长，卓婷新在一年多的工作相处中，深深被陈金娇的人格魅力所折服。卓园长说，不管是在本职的任课工作上，还是在对民办园的帮扶工作上，陈金娇都完成得很好。“她是值得我们年轻教师学习的榜样。“

　　没有对孩子的爱，就没有真正的教育，陈金娇告诉记者，她最大的心愿就是要让孩子们像花儿一样，健康、快乐地成长。“我觉得我们现在幼儿园跟家长联系的比较少，我是想在家园联系这一块，让家长更多的了解一些教育的问题，因为目前的家长很多比较注重知识的掌握，在孩子的动手能力、交往能力，这一块情商的方面，家长不够重视，我觉得应该要跟家长多交流，一起来搞好孩子的教育，这是我接下去想努力的方向。”

　　(记者 周燕珊)