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刘瑞美:特殊孩子的“领路人”

http://www.clnews.com.cn  2021-09-15 16:26:39   来源:长乐区融媒体中心  【字号

  原标题:20载特教时光 传递无私的爱 刘瑞美:特殊孩子的“领路人”

  长乐新闻网讯 20年来,她始终坚守在特殊教育工作一线,兢兢业业、认真负责,为特殊的学生奉献青春,陪伴他们成长,为他们撑起一片蔚蓝的天空。她就是长乐区特殊教育学校的教师刘瑞美,今年8月份她入选了“长乐好人榜”名单。

刘瑞美:特殊孩子的“领路人”

  近日,记者在区特教学校五年二班培智班看到,刘瑞美正在上语文课。“人有两个宝,双手和大脑”,这是这节课刘瑞美的上课内容,她通过一堂特殊的语文课教会学生用手劳动、动脑思考。

  刘瑞美班上的小磊同学说:“老师教我写字、读书,还教会我礼貌用语。爸爸说,我声音变大了,人自信了。”小磊同学还在课间背起了《寻隐者不遇》,“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”这是小磊自学的一首古诗。

  刘瑞美告诉记者,小磊刚到特教学校的时候性格内向,上课发言的声音比较小,但在集体朗读课文时却声音洪亮。在发现这个问题后,刘瑞美及时引导,经常提问他、鼓励他,树立他的信心,如今小磊能够自学课标以外的知识令她感到非常欣慰。

  刘瑞美与特殊孩子的缘分,始于20年前。2001年9月,她从工作十年的普通小学来到长乐区特殊教育学校,开始了她无悔的特教生涯。作为班主任和语文老师,班上的孩子性格各异,如何在保障孩子安全的同时又要教书育人,对刘瑞美来说是极大的挑战,孩子们的情绪管理以及认知水平提升耗费了她大量的时间和精力。

  “特教的孩子认知程度参差不齐,比如写一个生字,程度差的你要手把手、一笔一划地教。让他们学会一个生字要重复几十遍甚至上百遍,也许第二天又归零了。”面对孩子们出现的各种问题,刘瑞美利用课余时间学习特殊教育专业知识和心理学的相关知识,还向校内有经验的老师请教。

  她根据学生的认知水平和接受能力采取分层教学,将学生分成A、B、C三组,通过给三组学生制定不同的教学目标从而完成教学任务,这让班上的学生得到了很大程度的进步。刘瑞美坚持不懈、认真严谨的工作态度和专业高效的工作能力获得了家长们的好评,也得到了学校老师们的认可。

  区特殊教育学校校长周从文说:“刘老师平易近人,跟同事之间相处融洽。对学生更不用说了,她用全部的爱心、耐心和信心,给这群特殊的孩子自信力,让他们从不懂到懂,尽到特教行业老师的责任与担当。”

  她表示,这些孩子能走上工作岗位,能够自食其力,有的在超市里面上班,有的在酒店里面当服务员,有的在工厂里面当保安,看到他们能自食其力,减轻家庭的负担,在不同的工作岗位发光发热,她感到很高兴、很欣慰。这是她工作的意义,也是她一直能够坚持下去的理由。

  刘瑞美在特殊教育行业的20年里,曾多次被评为先进教育工作者、优秀班主任。她任劳任怨,淡泊名利,在特殊的岗位上默默奉献着自己的力量。面对这群特殊的学生,她不厌其烦地教育、引导,用教师职责以及母亲胸怀来爱护他们,在孩子们的世界里撑起了一片爱的晴空,让特教园里芳华绽放。

  (记者 吕灿婷)